Topic outline

• General
  

  General

  ДЕМОВЕРСИЯ КУРСА!

  Демоверсия с гостевым входом (без логина и пароля) предназначена для ознакомления с курсом, а не для прохождения обучения по курсу повышения квалификации. Если курс у вас оплачен или ваше ОУ заключила договор, то на Вашу электронную почту (указанную в договоре) в 1-й день обучения или накануне будет направлено письмо с логином и паролем и инструкцией. Просьба проверять папку спам, иногда письма попадают туда.

  По вопросам  оплаты и получения логина-пароля к курсу обращайтесь в УЦ по телефону ГОРЯЧЕЙ ЛИНИИ 8 800 555 19 56 (звонок по РФ бесплатный), 8 903 614 85 79, по электронной почте: training@int-edu.ru

  КУРС «Инновационные технологии в диагностике и коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста»

  

  Автор программы и преподаватель курса - Стародубцева Елена Викторовна, кандидат педагогических наук, эксперт и специалист в области дошкольного и инклюзивного образования

  • образец удостоверения о повышении квалификации URL

    Успешно прошедшие обучение получат удостоверения об окончании КПК; учителям, работающим в ОУ г.Москвы, запись будет также внесена в единую зачетную книжку (образовательная лицензия № 037511 от 19.05.2016)

• Topic 1
  

  Topic 1

  Научно-теоретические основы развития речи детей в свете ФГОС ДО.

  • Вебинар по теме занятия URL
  • Презентация по теме занятия File
  • Лекция по теме занятия File
  • Организация образовательного процесса по речевому развитию дошкольников в свете ФГОС ДО File
  • Личностная и коммуникативная компетентности современного дошкольника File
  • Обогащение словарного запаса у дошкольников File
  • Формирование лексико-грамматического строя речи File
  • О.А. Бизикова. Развитие диалогической речи в игре File
  • Т.А. Ткаченко.Обучение творческому рассказыванию по картине File
  • Упражнения для формирования лексико-грамматических представлений File
  • Развитие связной речи. Конспекты занятий File
  • Тест по теме 1 Quiz
• Topic 2
  

  Topic 2

  Современные подходы к диагностике речевых нарушений у детей дошкольного возраста. 
• Topic 3
  

  Topic 3

  Особенности коррекционно-развивающей работы с детьми с тяжелыми нарушениями речи (ТНР).
• Topic 4
  

  Topic 4

  Технологии моделирования как средство развития речи детей дошкольного возраста.
• Topic 5
  

  Topic 5

  Подготовка к обучению грамоте детей дошкольного возраста как средство профилактики нарушений письменной речи.
• Topic 6
  

  Topic 6

  Технологии развития речи детей, разработанные на основе ТРИЗ и РТВ.
• Topic 7
  

  Topic 7

  Нейропсихологические технологии в коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста.